Der erste Jahrgang der Sekundarschule Fürstenberg hat einen Teil des Handlungsfeldes „Berufs- und Studienorientierung“ des Ausbildungskonsenses NRW erfolgreich abgeschlossen.
Nachdem die Schülerinnen und Schüler im November 2016 die Potenzialanalyse bei der SBH West in Paderborn absolviert hatten, wurden ihnen ihre Stärken- und Schwächenprofile in Auswertungsgesprächen im Beisein ihrer Eltern mitgeteilt und erläutert.
Im Februar 2017 begannen dann die Berufsfelderkundungen (BFE) mit einem Elternpraktikum. Hierbei lernten die Schülerinnen und Schüler diverse Berufsfelder kennen. Von sozialen Einrichtungen über das Handwerk und die industrielle Fertigung war insgesamt die regionale Wirtschaftsstruktur vertreten.
Bei der zweiten BFE am Girls´und Boys´Day ging es um gendersensible Berufsfelder. Schülerinnen versuchten sich in typischen „Männerberufen“, während sich die Schüler Tätigkeiten aussuchten, die vorrangig von Frauen ausgeübt werden.
Bei der dritten BFE konnten sich die Schülerinnen und Schüler das Berufsfeld eigenständig aussuchen.
Alle drei Berufsfelderkundungen trugen dazu bei, dass die Schüler berufliche Tätigkeiten exemplarisch praxisnah kennen lernten. Nach jeder BFE wurden die gemachten Erfahrungen besprochen und schriftlich dokumentiert. Somit können die bereits gesammelten Erfahrungen in die Entscheidung für eine Praktikumsstelle einbezogen werden.
In einer Umfrage nach den BFE-Tagen stellte sich heraus, dass die Schüler neben vielen positiven auch negative Eindrücke erhalten haben. Viele von ihnen sind sich nach diesen Tagen sicher über die Bereiche, in denen sie nicht arbeiten möchten, da sich ihre eigene Vorstellung nicht mit der praxisnahen Tätigkeit deckte. Zahlreiche Schüler wissen jetzt aber auch, in welchen Bereichen sie für das dreiwöchige Schülerbetriebspraktikum im Februar des kommenden Jahres suchen wollen.
Herzlichen Dank sagen wir an dieser Stelle allen Betrieben, die es unseren Schülern ermöglicht haben, durch die Berufsfelderkundungstage Einblicke in die reale Arbeitswelt zu erhalten!
